在泰瑞的案例中，她没有需要改进的行为，除非你要苛责那过于敏感的个性。但我不认为这种个性不好，它只不过对事情的观察多了点警觉心。然而，对于许多孩子而言，他们之所以没有朋友，是因为他们的行为吓走了别人。
如果孩子的个性具攻击性、脾气暴躁、专横霸道、不愿与人分享，那么其他小孩是不会想跟他一起玩的。此外，假如他有放屁、打嗝、挖鼻孔或者吐口水的恶习，其他小孩一定对他敬而远之。
事实上，如果孩子本身和其父母有意愿，很有可能改变他们的行为或者个人的卫生习惯。我曾碰到过一名男孩，他的身上其臭无比，但是当我以委婉的方式跟他妈妈谈及这件事时，却得到这事与我无关的回答。这个家庭在其他方面看起来都很正常，可是却坚信洗澡会伤害身体，但是这名男孩知道自己身上的味道，而且并不喜欢它。
在这种情况下，我们只好设法逃过男孩母亲的注意。我们安排他到学校洗澡，再换上我们为他所准备的干净衣物，因此他每天都是穿着家里的衣服到学校，然后在学校里洗澡、换上干净的衣服，放学时再换回家里的衣服，然后才回家。这名男孩的妈妈从未察觉这件事，而他也变得越来越干净了。
假如孩子的行为很明显需要改变，为了他自己，也为了别人，请不要踌躇不前。陪孩子不断地反复练习，直到好的行为习惯成为他自然的本能为止。安排一个可以让孩子在发火时暂时躲避的地方，如此他的怒气才不会伤及他人。当孩子专横霸道时，要适时纠正，并且教导他们如何以友善的态度与人相处—进行角色扮演时，要求孩子以“做事情”来取代“命令他人怎么做”。如果孩子有挖鼻孔的恶习，请不要以好玩的心态视之，当场纠正那些令人不悦的习性，告诉他在文明的社会不接受这种行为。然而，当孩子的行为有所改进时，你也要给予鼓励。