书城风水心理体验游戏
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第31章 抛球戏水

教育目的

1.通过游戏活动,享受气球爆炸、淋湿身体的快乐,从而活跃班级气氛,使班集体更具活力、更团结互助。

2.通过游戏活动,让同学们在嬉戏中学会灵活对抗,又在对抗中建立友谊,培养团队精神。

游戏条件

1.全班同学参加,一二一二报数,随机组合,每两人一组。

2.小气球一批。每个小气球装水大约一升,然后吹上一点空气,使它处于半充气状态,并扎紧充气口。

游戏规则

1.双方不能站在线内,保持一定距离。

2.不主动接气球、抛球不准确,致使气球落地者,违规,扣2分。

3.接到气球又没淋湿自己的,得2分,最后只剩下一个完整气球者,获胜,加2分。

游戏过程

1.同学按报数结果,面对面站立,形成两排,相距2米(地上画线或放尼龙绳),两两相对成对抗搭档。

2.给第一排的同学每人发一个装水的气球。

3.老师喊口令,要求第一排的同学将气球抛给自己的搭档,保证对方能够接到。

4.接气球的同学,又将气球抛给对方。往返重复,直至全班同学的气球几乎全部破裂。

5.再发一次气球,两排同学之间的距离增加到2,5米。重复以上游戏步骤。

感受分享

1.哪对搭档投球、接球最好?抛球戏水活动,感觉如何?

2.嬉戏活动过后,有何体会?是否感到身心放松?

注意事项

1.该游戏适合课室外活动,最好在草地上。

2.该活动适合炎热天气,寒冷和刮风天气不宜活动。

3.建议活动结束时,搭档相互拥抱,共享游戏快乐。