书城风水心理体验游戏
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第155章 抓手指

教育目的

训练左右手的协调性,训练同学反应的灵敏性。

游戏过程

1.全班同学面向中间站成一个大圆圈,伸出右手,掌心向下;再伸出左手,食指向上,食指顶住左边同学的右掌心。

2.接着,听老师读短句,当听到短句里的“高兴”两个字时,请你的右手掌去抓旁边同学的左手食指,而自己左手的食指则快速逃脱,不让别人的右手掌抓住。看谁反应快。

3.准备。老师快速读短句:今天是小红生日,妈妈买了个大蛋糕,一进门,小红高兴地跳起来!

注意事项

该游戏可以反复做几次,每次老师读不同的句子。如:天已经黑了,爸爸妈妈都还没回来,小猪猪站在门口不高兴地等着。