教育目的
1.通过续讲故事，开发学生的智慧、创意能力，锻炼学生的讲述、表达技巧。
2.通过续讲故事，激发学生的灵感和想象力，锻炼学生的应变、创作能力。
游戏过程1
1.老师讲故事……
2.同学A接着老师所讲的故事情节，续讲下去。
3.同学B接着同学A讲的故事情节，续讲下去。
4.同学C接着同学B讲的故事情节，续讲下去。
5.直至故事讲完，或老师宣布停止。
游戏过程2
1.老师讲故事，留下故事结局。
2.同学A为故事续尾，讲完故事结局。
3.同学B另为故事续尾，讲不同结局。
4.同学C另为故事续尾，讲不同结局。
5.同学D、E、F……直至老师宣布停止。
游戏过程3
1.全班同学参与，两人一组，或同桌同学一组，两人对接故事。
2.同学A讲故事……突然停止故事，给出一个“单词”。
3.同学B接着同学A讲的故事情节，按“单词”意思，续讲下去……突然停止故事，给出另一个“单词”。
4.同学A接着同学B讲的故事情节，按给出“单词”意思，续讲下去……
5.A、B两人反复对接讲故事，直至故事讲完，或老师宣布停止。
注意事项
1.该游戏有一定难度，适合高年级学生。
2.教师事先要选好适合学生年龄、文化知识特点的有趣故事，否则达不到游戏的目的。