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第31章 传承 创新 跨越——福建省希望工程实施20周年

播撒希望二十载

当453所希望小学犹如一座座丰碑矗立在八闽大地,当19万余名贫困学生点燃梦想重返校园,当3.37亿社会捐款凝聚成爱心长城……抚今追昔,20年来,在社会各界的爱心浇灌和精心呵护下,福建省希望工程茁壮成长,如今已是一棵根深叶茂、果实累累的参天大树,希望工程业已成为一项伟大光荣的公益事业,为此,我们倍感骄傲和自豪。

20年的不懈努力,20年的非凡历程。不同职业、不同信仰、不同年龄的热心人,怀着让农民的后代人人有书读这一共同的心愿,走到了一起。福建省希望工程自实施以来,持续得到社会各界和海内外团体、企业及个人的积极支持与热情参与,赢得了党和政府以及全社会的高度评价。它改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了海西和谐社会的建设。20年来,希望工程已成为我省共青团组织服务青少年健康成长、促进贫困地区教育事业发展和公益事业的知名品牌。

不懈传承与创新

20年来,福建省希望工程顺应时代的发展和政策环境的变化,坚持把“以需求为导向”作为资助服务的基础和重要前提,精心组织力求实效,传承希望工程品牌,发展工作的项目化实施,并通过不断创新公益产品和筹资模式,提升服务品质,有效地推进着希望工程持续深入的开展。

传承品牌项目。在贫困地区援建希望小学和结对资助贫困失学儿童一直是希望工程的两项主要传统公益项目。

不让一个困难的孩子失学。20年来,福建省希望工程积极响应党的号召,坚持做好结对资助困难大、中、小学生的工作,通过结对帮扶的形式、开展“1(家) 1助学行动”、“百万爱心行动”、“希望工程圆梦行动”等活动,积极帮助贫困学生重返校园。

福建希望工程十分注重改善我省贫困地区农村学校的办学条件,广泛动员社会各界捐方援建希望小学,20年来,在我省九个地市援建了453所希望小学。这一座座崭新的用爱心构筑的希望小学的落成,让山里的孩子们也能像城里的孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里学习,在图书室知识的海洋里遨游,充分感受体育和艺术带来的快乐,还能让他们通过互联网认识外面的世界,勾勒心中五彩的梦想。

创新公益产品价值。由于政府扶贫、“普九”力度的加强以及社会各界的大力支持,失学儿童的绝对数和失学儿童的比例都在逐年下降,贫困地区适龄儿童对社会的资助需求发生了很大的变化。在国家“两免一减”大背景下,希望工程的公益产品不断全面创新升级。

自1999年来,省希望工程重点实施“希望工程圆梦行动”以及“希望工程快乐系列公益产品”。前者旨在帮助家庭经济困难的大学新生圆大学梦想;后者涵盖了改善农村校舍,培训希望小学教师,开发希望工程图书室、希望工程三辰影库、希望工程电脑教室、希望工程快乐体育园地、希望工程快乐音乐教室、希望爱心厨房、阳光伴你同行——捐赠桌椅等公益活动。

福建希望工程始终以需求为导向,不断开发公益产品,创新产品价值,以实现“助农民后代人人有书读、读好书、快乐读书”的使命,促进教育公平和均衡发展。

创新社会筹资渠道。20年来,福建省希望工程紧密与电视、报纸、广播等传统新闻媒体的合作,并融入新媒体网络资源,通过网络参与、主题活动、专项基金等筹资动员方式,不断增强社会公众对希望工程品牌价值的信任,助力我省青少年公益事业不断向前发展。

“1个网捐平台”:省希望工程注重运用互联网等现代科技和传媒手段,积极探索方便、快捷、高效的社会动员方式和渠道,建立了包括支付宝、财付通等支付平台,直接接受网友捐赠,不断扩大希望工程的影响面和参与面。2012年8月,省希望工程注册成立“腾讯公益乐捐平台”公益项目发布机构,开通了网上捐助平台。福建省青少年发展基金会与腾讯大闽网合作,通过多渠道宣传希望工程圆梦行动乐捐平台,接受各地网友捐款,实现“鼠标捐款”。

“3届公益酒会”:为充分发挥共青团组织资源优势,搭建青年参与公益、奉献爱心的平台,自2010年起,省希望工程已成功举办了3届青年公益酒会,共募集社会各界爱心款项人民币4695.1万元、港币20万元,用于开展扶贫助学、青年创业、培训、大学生公益活动、两岸青少年交流等青少年公益项目。

“20个专项基金”:为进一步扩大筹资和救助规模,整合社会资源,满足捐方多元需求,我省希望工程与爱心捐方成立了多种类型的企业(个人)爱心专项基金。自1996年至今,已先后设立了乔丹爱心公益基金、力恒锦纶爱心基金、南平太阳电缆希望工程基金、网龙青少年关爱基金、17173世界网游日公益助学基金、凤翔爱心基金、众和爱心基金、情满海西爱心基金、安踏爱心接力助学基金、火山岛助学基金、清美(中国)爱心基金、两岸青少年交流基金、希望工程三盛爱心基金、燎原基金、康海医药科技济困奖学金、香港福建希望工程基金、严文亮先生奖(助)学金、雨笑爱心基金、钱彬个人专项基金、林斌爱心助学基金等约20个专项基金,用于资助困难农村小、中、大学生以及改善农村学校的办学条件;同时与多家爱心企业建立了长期的战略伙伴合作关系,用于帮助我省青少年健康成长。

创新发展理念。20年来,我省希望工程始终把着眼于受益人的需求、保障服务对象受教育权利、改善农民后代学习和成长环境、提升受助者的综合能力作为希望工程的服务发展理念。通过实施创新性、可持续性、发展性项目,从单一硬件建设到多元化公益服务,帮助学生和学校形成和提高自我发展的能力。

突出发展需求:省希望工程积极推动实践类项目的公益助学项目,采用“资金资助 勤工俭学 社会实践”的三位一体学生资助模式,不仅帮助家庭困难的大学生解决资金困难,而且重点突出勤工助学与社会实践,将资助服务转变为帮助青少年群体提高能力、获得发展。比如,我省2004、2005年开展的“肯德基曙光基金”和“真维斯大学生助学金”助学活动,为受助生提供在当地肯德基、真维斯连锁店勤工助学的岗位,让他们通过工作,实现自助,通过社会实践,了解社会,认识社会。

突出环境改善:随着时代的变迁和社会的发展,我省希望工程对于希望小学的建设在原有项目的基础上,提出了对希望小学和农村学校的后续发展进行扶持,关注农村学生音乐、体育等方面的全面发展和快乐成长,并通过配备图书室、爱心课桌椅、建设多媒体教室、体育、音乐等配套设施等方式,改善农村教学环境,推动城乡教育资源的均等化发展。