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第95章 赞赏的魔力

日本著名教育家铃木找到了教孩子学说话和走路的最佳教育方法后,每年能培养700个与莫扎特同样水平的小神童。一下子,他在日本成为了家喻户晓的人物。

一天,一位年轻的母亲千方百计地找到铃木,跟他说:“你认为所有的孩子都是小提琴家,而我的孩子已经练了几年了,也没有什么长进,你若能把他教好,我就服了你。”

铃木跟着那位母亲到了她家,那孩子只有五六岁。

母亲让孩子把小提琴拿出来,演奏一段给铃木听。小男孩一看是铃木大师来了,心中发慌,吱吱呀呀拉了一段,比青蛙叫好不到哪里,还不如平常的水平。

这时,母亲拉长了脸。

谁知铃木却像发现了新大陆似的,一把搂住孩子说:“你拉得太好了,太动听了,再拉一段给我听听。”

孩子激动得脸都红了,接着又拉了一段,比第一段好一些。

母亲在一边看得目瞪口呆。

拉完了,铃木又是鼓掌又是表扬。等铃木走的时候,孩子已完全沉浸在小提琴神童的感觉里了。母亲送铃木走的时候,说:“铃木先生,我真的不懂,你怎么能在孩子面前说假话呢?明明我儿子拉得那么难听,你还夸奖他?”

铃木回答道:“你要知道你孩子的心灵已经受伤了,我是在治他的心病。你有没有发现,我第一次夸奖他时,他的眼睛一亮,这说明孩子受到了震动,心灵开始转变了,感觉也就找到了。”

后来,铃木专门辅导这个孩子。不到两年,这个孩子就举办了独奏音乐会。